El proyecto EKI es un proceso que comprendemos dentro del desarrollo del currículo vasco. Como es habitual, se distinguen tres niveles de concreción, pero en la forma de definirlos hay notables innovaciones. Entre estas innovaciones se puede destacar que se trata de un currículo basado en el perfil de salida del alumno y en la pedagogía de la integración que se centra en las competencias básicas (metadisciplinares y disciplinares).

En lo que a niveles de concreción se refiere, en el primero de ellos se define el perfil general de salida del alumno/a para toda la Educación Básica y Obligatoria; en el segundo se define el perfil específico de salida del alumno/a relacionado con el área; para finalizar, en el tercero, se proponen las unidades didácticas de trabajo para cada curso.